穿梭阴阳界
“著名的瀑布,美味的水果城,特香的胡椒,多样的宝石,沾达彭的草席,神奇的现象”以上是我介绍家乡的口号,而最后一句是我把自己的经验加进去的。由于我遇到许多神奇的现象,那些都是知识科技所无法解释的,所以我只好写信,依赖“梦中梦幼稚园”学校用佛学来为我解答。
个案研究孤單多大, 孤單如牛大
หลังจากน้องชายคนที่สองเสียชีวิตอย่างกะทันหันด้วย อุบัติเหตุแล้ว เขาคิดถึงน้องมาก เขาก็ได้แต่เหงา เขาเหงาซะมากมาย เขาอยากรู้จังเลยว่า ความเหงานี่ตัวใหญ่โตเท่าตัวอะไร? จึงหันไปพึ่งกัญชา-ยาบ้าอย่างหนักจนเกิดอาการประสาทหลอน จนต้องเข้าสถานบำบัด ปัจจุบันเลิกได้แล้วแต่กลายเป็นคนซึมเศร้า และเชื่องช้า
个案研究法胜头陀行——导师圣地之路(帕蒙昆贴牟尼祖师)第2年
法胜头陀行——导师圣地之路(帕蒙昆贴牟尼祖师)第2年 2013年法胜头陀行,传承泰国文化,供养伟大佛陀,复兴道德精神,修无量波罗蜜
Scoop动手
ฝ่ายแม่สามียังไม่สะใจบอกให้สามีมาตบตีลูกซ้ำอีก บอกว่า “เอามันเลย ตบให้ตายเลย” เอากันอย่างนี้เลยเหรอ ได้คราวนี้ลูกได้สติจึงคว้ารองเท้าส้นสูงของลูก ตีกลับไปที่หน้าสามี อย่างไม่ยั้งจนดั้งหัก แล้วก็หันไปจะเล่นงานแม่สามี ลูกชี้หน้าแล้วบอกว่า “คราวนี้...ตัวแกแล้วล่ะ”
个案研究转法轮经 (บทธัมมจักกัปปวัตตนสูตร ภาษาจีน)
转法轮经 (บทธัมมจักกัปปวัตตนสูตร ภาษาจีน)
บทสวดมนต์第三届「世界和平」-道德会考
佛历二五二五年﹝西元1982年﹞,法身基金会及国际佛教社团举办了第一次的佛学联考,称为"前进之道"。此计画是由法胜法师──法身寺住持、法身基金会主席所提倡的。他希望让成年人与青少年有机会学习佛法,用佛法来教导自己过正当的生活,既具有世俗的知识又具有道德,能够发展自我并且促使社会及国家更加繁荣与昌盛。 由于这样的因缘,泰国大学生与佛学社的成员在佛历2525年﹝西元1982年﹞集合起来举办了第一次佛学联考,名为"前进之道"。内容包括了三十八项吉祥的生活方式,应试者共计382人。此后每年报考佛学联考的在籍学生人数逐渐增加,从百到千,从千到万,甚至百万。到了佛历2541年﹝西元1998年﹞,参与此活动的人数便高达4,732,291人,他们分别来自泰国国内的19,839所学校。
最新消息น่าชื่นชม 9 กิจกรรม กิจกรรมธรรมยาตรา ปีที่ 6
น่าชื่นชม 9 กิจกรรม บำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม โครงการธรรมยาตรา เส้นทางพระผู้ปราบมาร ปีที่ 6 “รักษ์บวร รักษ์ศีล 5” น่าชื่นชม 9 กิจกรรม บำเพ็ญประโยชน์ต่อชุมชนและสังคม โครงการธรรมยาตรา เส้นทางพระผู้ปราบมาร ปีที่ 6 “รักษ์บวร รักษ์ศีล 5” ระหว่างวันที่ 2 - 31 มีนาคม พ.ศ. 2561
ธรรมยาตรา息子はマジシャン
ชายคนหนึ่ง เมื่อวัยเด็ก เป็นเด็กน่ารัก มีเมตตา เป็นเด็กที่เรียนเก่งมาก เรียนระดับ Advance ในวิชาคณิตศาสตร์ และ ระดับ Honor ในวิชาภาษาอังกฤษ เขาหลงใหลในมายากลมาก ถึงขนาดตั้งตนเป็นประธานชมรมมายากลคนแรกของวิทยาลัยที่เขาเรียนอยู่...ต่อมา เขาได้มีโอกาสรู้จักกับประธานใหญ่ของสมาคมมายากลชื่อดังของโลก และติดตามไปเรียนมายากลกับท่านผู้นี้...จนถึงวันนี้ ข่าวคราวของเขาได้เงียบหายไปกว่า 3 ปีแล้ว คุณแม่ของเขาคิดถึงและเป็นห่วงเขามาก...และกับคำถาม อาชีพมายากลถือเป็นสัมมาอาชีวะหรือไม่ ต่างจากการหลอกลวงหรือไม่ และเป็นสายหนึ่งของวิชาวิทยาธรหรือไม่ จะมีผลต่อปรโลกอย่างไร...
ケーススタディー私の夫...解らない
เขาตอบว่า ลูกเป็นคนดีไม่มีข้อบกพร่องอะไรเลย และเขาก็ยังคงรักลูกเหมือนเดิม แต่เขาไม่สามารถตอบได้ว่า ทำไมถึงต้องไปรักหญิงอื่นอีก คำพูดของเขาบาดใจลูกมาก เพราะลูกรักเขาหมดทั้งใจ แต่เขาสิ ทั้งที่บอกว่ารักลูก หัวใจทั้ง 4 ห้องก็มอบให้ลูกแล้ว แต่กลับไปมีหัวใจห้องที่ 5 เพื่อมอบให้เธอคนนั้นได้อีก นี่ถ้าใครยังไม่รู้ว่าความแต่งงานแล้วเป็นทุกข์อย่างไรลองฟังทางนี้
ケーススタディー