เป็น อยู่ คือ วิถีชีวิตชาวมาเลเซีย
สังคมมาเลเซียมีลักษณ์เป็น พหุสังคม (Multiracial Society) ประกอบด้วยประชากรหลากหลายเชื้อชาติ ได้แก่ มาเลย์ จีน และอินเดียแต่ละเชื้อชาติมีความแตกต่างทางภาษา ศาสนา วัฒนธรรม ประเพณี และวิถีชีวิตความเป็นอยู่
เป็น อยู่ คือ ... วิถีชาวไทย
ศาสนา ประเทศไทยให้เสรีในการนับถือศาสนา คนไทยจึงเลยเลือกถือศาสนาต่างๆได้ตามความสมัครใจ ประชากรส่วนมากนับถือศาสนาพุทธ ซึ่งก็ได้นับถือสืบต่อการมาช้านาน จนกลายเป็นรากฐานของความเชื่อ วัฒนธรรม ประเพณี ส่วนใหญ่ และเป็นเอกลักษณ์ของชาติในปัจจุบัน
ตักบาตรสกลนคร พระ 1,250 รูป ณ บริเวณสี่แยกอำเภอพังโคน - บึงกาฬ
ตักบาตรพระ 1,250 รูป ในประเพณีบุณบั้งไฟ อำเภอพังโคน จังหวัดสกลนคร เพื่อสืบสาน ประเพณี และช่วยเหลือพุทธบุตร 4 จังหวัดชายแดนภาคใต้ วันเสาร์ที่ 3 พฤษภาคม พ.ศ.2557 เวลา 06.00 น. บริเวณสี่แยกอำเภอพังโคน ถนนพังโคน - บึงกาฬ
สวดธรรมจักรมุ่งสู่เป้าหมาย เนื่องในวันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย (วันที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2567)
ขอเชิญทุกท่านรวมใจเป็นหนึ่ง สวดธรรมจักร มุ่งสู่เป้าหมาย 6,726,000,000 จบ เนื่องในวันครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย ในวันอังคารที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2567 ณ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี
World news ประจำวันที่ 27 ตุลาคม 2555
วัดพุทธบอร์คโด ประเทศฝรั่งเศส ได้จัดทอดผ้าป่าเพื่อสร้างวัด พิธีกรรมในภาคเช้าสาธุชนผู้มีบุญทุกท่านได้ร่วมใจนั่งสมาธิกลั่นใจใสๆ เมื่อถึงเวลาสว่างได้กล่าวอาราธนาศีล5
โครงการปฏิบัติธรรมถวายเป็นพุทธบูชา อบต.คลองสาม ประจำปี 2553
สวดมนต์ ปฏิบัติธรรม ถวายเป็นพุทธบูชา ทุกวันพุธ เวลา 14.30 น. - 16.30 น. ณ ห้องประชุม องค์การบริหารส่วนตำบลคลองสาม
เด็กดีวีสตาร์กับการฟื้นฟูพระพุทธศาสนา
โรงเรียนสิริเกศน้อมเกล้า จังหวัดศรีสะเกษ
บั้งไฟพญานาค ในทรรศนะ ของนักเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา
บั้งไฟพญานาค เรื่องราวอันน่าอัศจรรย์นี้เกิดขึ้นในวันมหาปวารณา ขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๑๑ หรือตรงกับวันออกพรรษาของประเทศลาว ซึ่งวันออกพรรษาของไทย ถึงก่อนวันออกพรรษาของลาวหนึ่งวัน
พบจิตรกรรมโบราณสอน “พุทธศาสนา” บนผนังถ้ำในชนบทเนปาล
การหยัดสู้ของชาวพุทธในบังคลาเทศ
แต่ขึ้นชื่อว่าชาวพุทธ เมื่อมีพ่อองค์เดียวกันคือ พระสัมมาสัมพุทธเจ้า ย่อมไม่มีวันทิ้งกัน ปัจจุบันมีการไปมาหาสู่กันระหว่างชาวพุทธบนเขาและที่ราบ พุทธบุตรบนที่ราบ (บารัว) ได้ขึ้นไปช่วยเหลือ นำความเจริญไปสู่ชาวพุทธบนเขา (จักมา, มัลมา) ด้วยการให้การศึกษา สร้างโรงเรียนหลายแห่งแก่เด็กยากจน