ชพส. จัดค่ายพัฒนาศักยภาพผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม ครั้งที่ 16 ระดับมัธยมศึกษา

ชมรมพุทธศาสตร์สากล ได้จัดค่ายพัฒนาศักยภาพผู้นำเยาวชนต้นแบบด้านศีลธรรม ครั้งที่ 16 ระดับมัธยมศึกษา ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมธรรมธาราสายไหม

นักเรียนมัธยม Hermitage Academy มาศึกษาพระพุทธศาสนา ณ วัดพระธรรมกายสกอตแลนด์

นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษา จาก Hermitage Academy ได้มาศึกษาพระพุทธศาสนา และการปฏิบัติธรรม ณ วัดพระธรรมกายสกอตแลนด์ ประเทศสกอตแลนด์

รร.มัธยมสุไหงปาดี จัดค่ายอบรมศีลธรรม

นักเรียนโรงเรียนมัธยมสุไหงปาดี จังหวัดนราธิวาส ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 จำนวน 130 คน ได้เข้าค่ายอบรมศีลธรรม

โครงการบรรพชาสามเณรมัธยมปลายต้นแบบ สู่ AEC

โครงการบรรพชาสามเณรมัธยมปลายต้นแบบ สู่ AEC รับสมัครบวชตั้งแต่วันนี้ - 25 มีนาคม พ.ศ.2557 ครั้งหนึ่งในชีวิตบวชอุทิศแทนคุณพ่อแม่

โครงการอบรมสามเณรธรรมทายาท สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น "ยุวชนรอบวัด" ปี 4

โครงการอบรมสามเณรธรรมทายาท สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น “ยุวชนรอบวัด” ช่วงปิดภาคเรียนตุลาคม เพื่อให้บุตรหลานได้ใกล้ชิดกับพระพุทธศาสนา มีความรักความศรัทธาต่อพระรัตนตรัย

สอบ world-pec บรรพชิต ศูนย์สอบโรงเรียนมัธยมสงฆ์ตอนปลาย ส.ป.ป.ลาว

พระภิกษุสงฆ์ สามเณร จังหวัดส.ป.ป.ลาว กว่า 300 รูป ร่วมสอบ worl-pec บรรพชิต ครั้งที่ 1

ร.ร.มัธยมฐานบินกำแพงแสน จัดตักบาตร

โรงเรียนมัธยมฐานบินกำแพงแสน จัดตักบาตรวันแห่งความรัก

ร.ร. มัธยมวัดสิงห์ สถิติใหม่ 1,400 ข้อ

คุณครูพวงชมพู กรุงกาญจนา ร.ร.มัธยมวัดสิงห์ กรุงเทพมหานคร เปิดเผยว่า “พอทราบข่าวโครงการ “บอกโทษเกินร้อย ชิงทุนเกินล้าน” เด็กดี V-Star ของเราซึ่งมีทั้งหมด 90 คน เขาก็มาวางแผนกัน และแบ่งงานกันทำ คือ กลุ่มหนึ่งไปหาข้อมูล กลุ่มหนึ่งไปจัดกิจกรรม และมีการออกไปสัมภาษณ์ตามวัด โรงเรียนประถมต่างๆรวมทั้งชุมชนและไปสัมภาษณ์ผู้ปกครองของ V-Star นอกจากนี้ก็มีการเดินรณรงค์ เขียนคำขวัญ และจัดบอร์ด จัดนิทรรศการ สำหรับเคล็ดที่ไม่ลับ ที่ทำให้รวบรวมจำนวนข้อของโทษภัยของสิ่งมึนเมาได้มากถึง 1,400 ข้อ นั้นก็เพราะว่า

ดันร.ร.ดังกทม.ออกนอกระบบ เล็งตั้งร.ร.มัธยมเพิ่ม1 แห่งรองรับเด็กม.1

เราสมควรที่จะเลือกหัวข้อหมวดธรรมใดใน 84,000 พระธรรมขันธ์ ให้นักเรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาได้ศึกษา และปฏิบัติ - หลวงพ่อตอบปัญหา

เราสมควรที่จะเลือกหัวข้อหมวดธรรมใดใน 84,000 พระธรรมขันธ์ ให้นักเรียนระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาได้ศึกษา และปฏิบัติ, การเรียนพระพุทธศาสนานั้น ให้ประโยชน์อะไรแก่เด็กนักเรียน, ผู้ที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ แต่ไม่ได้เรียนตามสาขาที่ตัวเองชอบ เขาควรจะทำอย่างไร