พญาสัตตนาคา ภาค 2
พญาสัตตนาคา ได้รับคำสั่งให้มารักษาพระธาตุพนม ซึ่งเป็นที่ประดิษฐานพระอุรังคธาตุ (กระดูกส่วนหัวอก) ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ...พญาสัตตนาคา คือใคร ได้รับคำสั่ง จากใคร ...ติดตามเรื่องจริงที่ยิ่งกว่านิยาย ...ในรูปแบบของโรงเรียนอนุบาลฝันในฝัน วิทยา
ตักบาตร Freshy เกษตรฯ พระ 1,172 รูป
มหาสังฆทานครั้งยิ่งใหญ่ตักบาตร “FRESHY” ตักบาตรพระ 1,172 รูป วันเสาร์ที่ 30 มิถุนายน 2555 เวลา 06.00 – 08.00 ณ สนามกีฬารักบี้ (ติดสนามอินทรีย์ฯ)
วัดพุทธไฮล์บรอนน์ จัดงานบุญวันคล้ายวันเกิด 139 ปี พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร)
วัดพุทธไฮล์บรอนน์ ประเทศเยอรมนี ได้จัดจัดงานบุญเนื่องในวันคล้ายวันเกิดด้วยรูปกายเนื้อครบรอบ 139 ปี พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) พระผู้ปราบมาร
ประมวลภาพงานสัมมนา "หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พุทธโบราณ"
ประมวลภาพงานสัมมนา "หลักฐานธรรมกายในคัมภีร์พุทธโบราณ" บูชา 70 ปี พระเดชพระคุณหลวงพ่อ พระเทพญาณมหามุนี วิ. วันอาทิตย์ที่ 20 เมษายน 2557 ณ ศูนย์ประชุม เอ ไอ ที (AIT Conference Center)
กำหนดการวันมาฆบูชา 51 ปี วัดพระธรรมกาย
ขอเชิญร่วมงานบุญวันมาฆบูชา ออนไลน์ ผ่านระบบ ZOOM จุดประทีปออนไลน์ 2 ล้านดวง ถวายเป็นพุทธบูชา สวดมนต์ นั่งสมาธิ แผ่เมตตาให้ทุกคนทั่วโลกสงบร่มเย็นเป็นสุข พ้นภัยโควิด-19 วันศุกร์ที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564
รูปวิบัติเพราะปากแท้ๆ
วิบัติ แปลว่า แปรปรวน คลาดเคลื่อน รูปวิบัติ หมายถึง รูปกายที่แปรปรวน คลาดเคลื่อนไปจากปกติ เช่น อ้วนมากเกินไป ตัวเตี้ย ตัวเล็ก ตัวสูงมากเกินไป สีผิวสว่าง หรือเข้มมากเกินไป เป็นต้น
พิธีขลิบปอยผมและปลงผมธรรมทายาทนานาชาติ
พิธี ขลิบปอยผมและปลงผม ธรรมทายาทนานาชาติ เดือน เมษายน 2554 วันอาทิตย์ ที่ 10 เมษายน 2554 ณ อุโบสถ วัดพระธรรมกาย
ประมวลภาพธุดงค์ธรรมชัย ปีที่ 2 วันที่ 15 มกราคม พ.ศ.2556
ประมวลภาพธุดงค์ธรรมชัย ปีที่ 2 วันที่ 15 มกราคม พ.ศ.2556 โครงการธุดงค์ธรรมชัย เส้นทางมหาปูชนียาจารย์พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ปีที่ 2 พิธี
หลักฐานธรรมกาย ในคัมภีร์พุทธโบราณ (ตอนที่ ๗)
เดือนตุลาคมที่ผ่านมานี้ ผู้เขียนได้รับเชิญจากเจ้าภาพ คือ ประธานพุทธสมาคมจีนให้เข้าร่วมประชุม World Buddhist Forum ครั้งที่ ๔ ที่เมือง Wu Xi ซึ่งมีผู้แทนองค์กรชาวพุทธถึง ๕๒ ประเทศเข้าร่วมประชุมในครั้งนี้นับว่าเป็นนิมิตหมายที่ดีที่พุทธบริษัทจะมารวมเป็นหนึ่งเดียว ในช่วงนี้จึงเป็นโอกาสดีที่ผู้เขียนจะเดินทางไปเมืองซีอานอีกครั้งหนึ่ง
ประโยค ๑๐
การเรียนจบประโยค ๙ อย่างเดียว,การเรียนจบประโยค ๙ แล้วต่อด้วยประโยค ๑๐,การเรียนเฉพาะประโยค ๑๐ อย่างเดียว ทั้งสามแบบนี้ จะมีอานิสงส์ต่างกันอย่างไร? ในเมื่อชีวิตนี้เป็นของน้อย ควรเลือกเรียนแบบไหนจึงจะดีที่สุด?
