นักเรียน รร.บ้านโป่งฮึ้ง เข้าค่ายอบรมศีลธรรม ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมเชียงราย

นักเรียนโรงเรียนบ้านโป่งฮึ้ง จังหวัดเชียงราย ได้เข้าค่ายอบรมศีลธรรม ณ ศูนย์ปฏิบัติธรรมเชียงราย

คณะสงฆ์ธุดงคสถานชัยบาดาล จัดอบรมศีลธรรมแก่นักเรียนโรงเรียนวัดหนองนา

คณะสงฆ์ธุดงคสถานชัยบาดาล ได้จัดอบรมศีลธรรม และได้บรรยายธรรมะแก่นักเรียนโรงเรียนวัดหนองนา จังหวัดลพบุรี

นักวิชาการเตือนฟ้าผ่า​! ​ไม่​ได้​เกิด​จาก​โลหะสื่อล่อฟ้า

เม็ดทองคำ 9 เม็ด มาจากไหน

ชายคนหนึ่ง รับราชการอยู่ในสมัยรัชกาลที่ 6 เป็นผู้ที่มีความเคร่งครัดในศีล และ สวดมนต์ เจริญภาวนา อยู่เป็นนิจ จนบ้านของท่านไม่เคยว่างเว้นจากการมาเยี่ยมเยือนของผู้มีศีลมีธรรม เป็นพระบ้าง เป็นแม่ชีบ้าง เป็นคฤหัสถ์บ้าง พลอยทำให้บรรดาบริวารของท่านได้มีโอกาสนั่งสมาธิกันทุกคน …ด้วยอานุภาพแห่งบุญของท่าน ที่ทำในพระพุทธศาสนา มาทั้งในอดีตและปัจจุบัน ทำให้สมบัติเกิดขึ้น ปรากฏให้เห็นเป็นอัศจรรย์…

คิดผิดคิดใหม่ได้ (๓)

ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย กาล ๔ อย่างที่บุคคลบำเพ็ญโดยชอบ ให้เป็นไปโดยชอบ ย่อมให้ถึงความสิ้นอาสวะโดยลำดับ กาล ๔ นี้คือ การฟังธรรมตามกาล การสนทนาตามกาล การสงบตามกาล และการพิจารณาตามกาล กาล ๔ อย่างนี้ อันบุคคลบำเพ็ญโดยชอบ ให้เป็นไปโดยชอบ ย่อมให้ถึงความสิ้นอาสวะโดยลำดับ

โครงการเรียนรู้ทักษะชีวิตเพื่อการพัฒนาคุณธรรม จ.ชัยนาท

ศูนย์ปฏิบัติธรรมและศูนย์อบรมเยาวชนชัยนาท ร่วมกับชมรมพุทธศาสตร์สากลในอุปถัมภ์สมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์ จัดโครงการเรียนรู้ทักษะชีวิตเพื่อการพัฒนาคุณธรรม จังหวัดชันนาท

ศูนย์ปฏิบัติธรรมสมุทรปราการ จัดอบรมศีลธรรมแก่นักเรียน รร.เทศบาล 2 (วัดใน)

ศูนย์ปฏิบัติธรรมสมุทรปราการ ได้จัดอบรมศีลธรรมแก่คณะครูและนักเรียนโรงเรียนเทศบาล 2 (วัดใน) จังหวัดสมุทรปราการ

ข้อมูลภาพรวมการทำหน้าที่ งานมหาสังฆทาน 40,000 กว่าวัดทั่วไทย

ข้อมูลภาพรวมการทำหน้าที่ งานมหาสังฆทาน 40,000 กว่าวัดทั่วไทย สำหรับจัดภัตตาหาร และนำรถพระ, สาธุชน ในวันคุ้มครองโลก 22 เมษายน พ.ศ.2568 ณ วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี

ทำไมบนสวรรค์จึงมีทั้งเทวดาและมาร

เทวดายังมีชั้น จึงไม่แปลกที่มนุษย์มีการแบ่งชนชั้นวรรณะ ต้องไปแก้ที่เทวดาก่อน ถ้าแก้เทวดาไม่ตก มนุษย์ก็ยังมีชนชั้น ที่เทวดามีชั้นเพราะมีความละอายและเกรงกลัวต่อบาปไม่เท่ากัน

เทพบุตรมาร (๒)

รูปที่จะพึงรู้แจ้งด้วยจักษุ เสียงที่จะพึงรู้แจ้งด้วยหู กลิ่นที่จะพึงรู้แจ้งด้วยจมูก รสที่จะพึงรู้แจ้งด้วยลิ้น สัมผัสที่จะพึงรู้แจ้งด้วยกาย ธรรมารมณ์ที่จะพึงรู้แจ้งด้วยใจ อันน่ารักน่าปรารถนาน่าใคร่ น่าพอใจ อาศัยความใคร่ ชวนให้กำหนัดมีอยู่ หากภิกษุไม่เพลิดเพลิน ไม่สรรเสริญ ไม่หมกมุ่น ไม่พัวพันอยู่ในรูป เสียง กลิ่น รส สัมผัสและธรรมารมณ์ ภิกษุนี้เรากล่าวว่า ไม่ไปสู่ที่อยู่ของมาร ไม่ตกอยู่ในอำนาจของมาร ไม่ถูกมารครอบงำ เป็นผู้พ้นจากบ่วงมาร ภิกษุนั้น มารผู้มีบาปพึงใช้บ่วง ทำตามความปรารถนาไม่ได้